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Des orthopédagogues à l’écoute de votre enfant

L’orthopédagogie est un domaine de l’éducation qui sert à évaluer et intervenir auprès des apprenants qui sont susceptibles de présenter ou qui présentent des difficultés d’apprentissage scolaire, incluant les troubles d’apprentissage (dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, TDA avec ou sans hyperactivité, autisme, etc.).

L’orthopédagogie permet aussi le dépistage et la prévention de certaines difficultés d’apprentissage.

Principalement, notre service d’orthopédagogie s’adresse aux enfants présentant ces signes :

  • Difficultés d’apprentissage scolaire
  • Troubles d’apprentissage
  • Dyslexie, dysorthographie
  • Trouble d’acquisition de la coordination (Dyspraxie)
  • TDA avec ou sans hyperactivité
  • Trouble du spectre de l’autisme

Évaluation par l’orthopédagogue

Une évaluation est préalablement faite afin de préciser les difficultés présentes sur le plan des connaissances, des stratégies et des processus cognitifs, et ce, principalement en lecture, en écriture et en mathématique.

À la suite de l’évaluation, des interventions orthopédagogiques sont proposées. Celles-ci peuvent être de natures préventives ou rééducatives afin de permettre à la personne de progresser dans ses apprentissages scolaires.

L’orthopédagogue travaille en collaboration avec les différents intervenants qui entourent l’enfant (enseignants, parents, autres professionnels…) en offrant différents services :

  • Évaluations et interventions en clinique et en milieu scolaire
  • Préparation aux examens
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